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个人清正廉洁心得体会_个人清正廉洁心得体会100字

zmhk 2024-05-15 人已围观

简介个人清正廉洁心得体会_个人清正廉洁心得体会100字       谢谢大家给我提供关于个人清正廉洁心得体会的问题集合。我将从不同的角度回答每个问题,并提供一些相关资源和参考资料,以便大家进一步学习和了解。1.教师学习反腐倡廉心得体会10篇2.廉洁教育读书

个人清正廉洁心得体会_个人清正廉洁心得体会100字

       谢谢大家给我提供关于个人清正廉洁心得体会的问题集合。我将从不同的角度回答每个问题,并提供一些相关资源和参考资料,以便大家进一步学习和了解。

1.教师学习反腐倡廉心得体会10篇

2.廉洁教育读书心得

3.教师党员廉洁从政心得体会

4.大学生廉洁教育心得

5.大学生廉洁教育心得演讲稿

6.开展廉政教育心得体会三篇

个人清正廉洁心得体会_个人清正廉洁心得体会100字

教师学习反腐倡廉心得体会10篇

        教师学习反腐倡廉心得体会1

        我一直为自己从事着“太阳底下最光辉的职业”而感到光荣,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。廉洁是教师立教之本。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。因此,教师要“修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。因此,让廉洁教育走进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。

        当今社会,新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡,少数教师由于受社会上金钱至上,权钱交易等不正之风的影响,经不住物质的诱惑,人生观、价值观发生了偏差,丧失了应有的职业道德,出现了以教谋私,见利忘义等不廉洁的现象,严重损害了教师队伍的形象,削弱了学校育人的效果,在社会上造成了不良的影响。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。那如何做到廉洁从教呢?现将自己的心得告诉大家。

        一、教师廉洁教育

        首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

        第二,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说:“我的生命在一批又一批孩子的身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。

        第三,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

        学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律,有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等,施以外部教育影响,同时,调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化,使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升,将廉洁意识内化为学生素质的一部分。

        学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心,以关爱学生、服务学生为重点,让每一位学生都受到合理、平等的待遇,每一位学生的个性都得到应有的尊重,每一位学生都能健康成长。为此,学校应致力于营造出体现自由公平的环境,使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义,不因地域差异遭受歧视,不因贫富差异受到压抑,不因成绩差异而遭到冷漠。

        学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石,廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育,诚信美德的形成贵在向善,诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范,为人民服务精神的弘扬将流于形式,集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私,公平正义原则的贯彻也难落到实处,相应,廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。

        学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径,包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此,学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能,又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源,包括廉洁教育的思想资源。

        总之,学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程,包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点,学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性,学校廉洁教育必须持之以恒。

        时代,要求教师廉洁从教,时代,要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!

        教师学习反腐倡廉心得体会2

        教师的道德表现能够影响一个学生的一生,作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教,要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

        廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。

        “天地君亲师”之说,体现了中国人尊师重教的传统,教师之所以受人尊重,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。然而,教师并不是孤独的,他置身于现实生活中,置身于市场经济环境下,像一些高层人士一样在教师职业中也出现了不廉不洁现象。

        他们利用教师职业之便,在学生身上获取利益,如获取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作,对本职工作不尽责,利用职务谋取利益;有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害了教师形象,削弱了学校育人效果,加剧了行业不正之风,教师的工作对象是成长中有极大可塑性的大学生,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。因此,在个人思想上都应有所改善。

        一.要树立个人利益的满足必须以社会利益的维护为前提的人生观。不廉不洁教师在个人生追求上总是以个人价值为核心,追求个人需要利益的满足,而置社会人民群众利益于不顾,颠倒了个人和社会关系,不顾最广大人民的根本利益。师德建设中,加强教师社会价值导向,集体主义价值导向,才能抑制和克服教师出现从教不廉现象的产生。

        二.要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。教师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观,树立思想言行合科道德标准的道德观,要在劳动贡献基础上索取利益,不不劳而获,不索取非法式,违背道德的利益,不索取损害人民群众的利益的物,不收不义之财。

        三.要树立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。教师单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较,甚至于千方百计谋取私利,损害他人的健康与幸福,单纯谈精神幸福也是不合实际的,只有做到精神与物质的统一,才能创造出真正的幸福,使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。

        一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,接受监督,增强廉洁从教意识。江泽民同志指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表”。

        教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。廉洁从教,不仅是教师有效地对学生进行教育的良好人格条件和内在基础,而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。

        加强自身修养,把廉政文化建设任务落到实处,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,加强理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,切实解决自己师德建设中的不足问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等,着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。

        学校把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管理的重要内容。我通过学生活动、系部活动、听取老师、同学们对我们党员廉政建设不同意见和建议,同时也向老师、同学们宣传廉政建设,在工作中做到办事公开,实行阳光作业,坚决杜绝暗箱操作,切实做好日常监督和定期检查。其次,通过反腐创廉展,向老师、学生进行宣传,在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。

        把廉政建设进校园活动与教育学生相结合,培养学生健康成长。将“廉政文化进校园”与我系文化活动相结合,在校园文化活动建设中,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的大课间活动。不断加强校内宣传橱窗等宣传舆论阵地建设,寓廉洁教育于文化活动之中。充分发挥网络等新型媒体的重要作用,在日常学习工作中渗透廉洁教育内容,把廉洁教育融入学习、工作和生活之中,从具体事情抓起,从一言一行做起,培养良好的廉洁意识。积极引导和支持学生社团等学生组织开展廉洁教育活动,激发学生的廉洁意识,增强廉洁教育效果。

        教师学习反腐倡廉心得体会3

        古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”廉洁是中国传统道德的一个基本规范,被视为“国之大维”、“仕者之德”和“人生大纲”。它包含着两层意思,一是为人廉洁,要求做人清介自守,这是基础。二是为官廉洁,要求廉洁奉公,这是对为官的基本要求。教师作为肩负社会育人大任的工作者,虽不能算做“仕”,但教师是社会道德的传承者,是人格的复印机。“学高为师,身正为范”,教师应当廉洁。廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现,是师德之根本。

        为师之道,重在德行、人品及修养。为师执教要保持师德的高尚和纯洁,清廉自律,廉洁从教。廉洁是师德树立的根本前提。所谓师德说到底就是做人之道,为真为善为美之道。“道者教之本也”。教师为师立教必须遵循做人之“道”。树立高尚的教师道德风尚,古语说“师道立则善人多,善人多则天下治”,可见,师德具有多么重要的意义。

        廉洁公正是社会择师要求的人格条件。教育的产生发展是社会的需求,并受社会制约。而社会的发展,总是要求教育不仅要培养具有一定科学知识的人来促进社会物质生产水平的提高,还要培养具有良好思想品德的人来促进社会来保持社会关系的和谐与稳定。满足社会物质文明和精神文明需要的新一代社会成员离不开教师的培养。因此,任何社会为培养人而选择教师时,不仅注重学识才能而且更加注重是否具有良好的仁德。德性劣败者,不能为人师。教师作为培养人的专业工作者,其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。教师的品德操行除了仁爱、真诚还包括公正廉洁,在历代社会的发展中,为师不廉就是品行不端,如何教育学生?所以廉洁公正是社会择师的重要人格条件。

        廉洁公正是为师立教的根本。立教即立身于教育岗位,并能在教育岗位有效开展教育,教师劳动是一种示范性劳动,在一定定义上这种示范是教师人格的示范。学生无所不在,消息无所不通,教师言行上的任何不检点,人格上的任何不完善,都会严重地影响教师的声望和威信,进而影响教师教育教学的效果。因此,为师立教当看重养德修身为人师表,特别是廉洁方面,这是为师立教的根本。

        廉洁从教,不仅正对教师有效对学生教育良好人格条件和内在基础,而是对形成文明的社会风尚也具有重要意义。教师言行对社会风尚有巨大的影响作用,廉洁从教师的行为因此便显得格外重要。教师如果执教不廉,不仅影响自身的形象还会带来许多人价值观取向的偏移,甚至污染学生或他人,使不良风气蔓延,和谐社会的创建也将仅是一种美好的愿望。如果教师廉洁从教不仅使行风清政,学子尚德,而且能重塑世人道德,净化世人灵魂,净化社会风气,使社会和谐。可见廉洁从教是有重要社会意义。

        一个合格的教师必须用教师职业道德严格要求自己,在教育实践中廉洁从教树立良好的教师职业形象,真正承担起教书育人的神圣职责。

        廉洁从教的根本在与保持廉洁自律,廉洁自律浮于高尚的情操,廉洁自律以高尚情操的一个重要表现,高尚情操是保持廉洁自律的深厚根基。

        教师肩负着历史使命,国家的未来取决与教师。每一位合格廉洁的教师,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。坚决刹住“有偿家教”等不良风气,让清正廉洁之风吹遍每一座校园,让每一座校园成为圣洁的地方,让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。这将是学生之幸、民族之幸。

        教师学习反腐倡廉心得体会4

        我们时常见到电视上宣传反腐倡廉,时常见到各类媒体批评社会腐败,时常听到身边的人议论“金钱的诱惑”,面对着“八荣八耻”,面对着教师这一神圣的职业,面对着教育祖国未来建设者和接班人这一神圣而又艰巨的任务,我想,是不是我们每一代都要经历着利益的考验,金钱的诱惑,而这样的考验与诱惑背后又有多少新的情况出现?

        教师不是神,做为社会的人,与其它群体一样,也存在着自然的冲动、欲望与对功利的追求,这往往是与培养人,教育人的要求不一致的或是完全违背的,但这却是客观存在的。这就需要教师职业道德对教师行为规范的约束、矫正和防范。只有加强教师职业道德才有利于教师素质的提高,有利于强化教师的事业心,责任感,有利于净化教育行业的风气,推动社会精神文明建设,有利于推动素质教育的有效实施。

        近年来,在一些学校的孩子们身上显现出的一些行为令人担忧:个别学生考试不过关就给老师送礼;一些孩子为了当选班干部,竟然采用请客吃饭、送点小礼品等手段拉选票......这些现象表明,对孩子进行廉洁教育已经刻不容缓!《实施纲要》明确指出:"教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操,形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。"文化知识的教育要从娃娃抓起,廉洁教育同样要从娃娃抓起!

        俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”素质教育的根本目标是使全体受教育者在身心各方面得到充分,自由的发展。而做到这一点,做为素质教育的主体——教师的素质,特别是教师职业道德素质的水平是至关重要的。素质教育的水平和效果很大程度上取决于教师素质的水平。法国十八世纪教育家卢梭指出“对于一个教师来说,重要的问题不是他拿什么东西来教孩子,而是他指导孩子怎样做人。”试想如果教师知错不认,如何教育学生知错认错;如果教师争名夺利,如何教育学生朴实做人;如果教师腐败成风,如何教育学生廉洁做人……太多的“如果”告诉我们,只有不断锤炼自己的人格,方无愧于我们的职业。一名教师是否能热爱学生,严谨治学,尊重家长,廉洁从教,直接影响着教师的形象、威信,与对学生的关系和对学生的感召力和教育力,从而也就影响到教育效果。

        身处“四面腐风”的年代,我们这些教师应该做些什么?一边收着家长的礼钱,一边宣传动员反腐倡廉?还是婉言谢绝坚决抵制?“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”,无声的行动比高谈阔论、指手画脚更有说服力,教师要以自己的实际行动为学生作出榜样,从一定程度上讲,教师是学生真正看得到、摸得着的“榜样”。

        国家的发展靠人才,人才的培养靠老师。要培养出合格的的人才,教师本人除应该具有广博的专业知识之外,更应该是学生道德的引路人,是品行的示范者,因此,廉洁从教,约束的是自己,教育的是孩子。

        “廉洁从教,以德育人”是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。

        教师职业作为一种以人育人的职业,它不是一种可以单纯用经济手段来检验其效益、用金钱尺度来衡量其价值的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,对其劳动数量却很难做到准确计量。所以,从事教师职业就不能斤斤计较,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。正因为如此,人们一说起教师这个职业,总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起——称颂他像蜡烛,向世界奉献光明;像园丁,向生活奉献美景;像人梯,向人类奉献进步;像铺路石,向孩子奉献坦途。

        教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩,使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。但是,在发展市场经济的过程中,由于社会上有些人错误地大力鼓吹“一切向钱看”的拜金主义思想,也使不少教师受到了影响和侵蚀。如:有少数教师热衷于“有偿家教”,这不仅有损教师的人格形象,对学生健康成长也将会产生消极的影响。因此,上至教育部,下到各级教育主管部门,都明确规定抵制有偿家教,我想,这是非常有必要,而且是应该雷厉风行坚决杜绝的。

        古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”说的是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。那作为“人类灵魂的工程师”的教师,在自身道德修养和操守方面应该达到一个相当的高度才无愧于“教师”这一神圣职业。作为一名教师,更不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,而必须自觉培养以事业为重、以学生为重的宽阔胸怀,不断提高以为人民服务为核心的精神追求的境界。我认为,作为教师,就应该清高一点,这是非常有必要的。然而,现在在教书育人的神圣殿堂里却出现了一种不和谐之音:个别教师见“礼”忘义,不是因材施教而是因“财”施教。某报上曾刊登了一位学生家长痛陈“向老师送礼的八大理由”:倘给老师送礼,则自己孩子可坐好的座位、老师上课时关注他的注意力、作业批改得特别仔细、可提名担任班干部、容易评上三好生;与人发生纠纷时还可受到老师的袒护;还有,孩子因家长给老师送过礼,还可克服自卑感等,难怪乎许多家长热衷于给老师送礼。家长的一点点礼物竟能使教师的教育天平发生倾斜,可见我们个别教师的师德意识是何等的淡薄与脆弱啊!

        作为教师,我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;同时坚决做到:不向学生推销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。我们要经得住广大家长及社会各界对我们的监督,教师之间也要互相监督。作为一名普通的小学教师,一名党员,我希望从教育、制度、监督上一齐着手,学校、社会、家长共同努力,坚决刹住“有偿家教”、“收受礼物”等不良风气,让清正廉洁之风吹遍每一处校园,让每一处校园成为圣洁的地方,让圣洁的地方成长起祖国的栋梁!

廉洁教育读书心得

       廉洁自律对财会人员来说是最起码的要求,是财会人员的必备品质,是维护会计职业声誉的基石,是会计职业道德的前提。那么关于财务人员廉洁自律的心得有哪些呢?请看下文我为大家整理的,仅供参考。

        篇一

       我深刻地认识到廉政建设对各行各业的重要意义,作为财务人员,也要紧跟时代步伐,响应党中央的号召,时刻不忘清风亮节、廉洁自律,我作为财务工作者,从三个方面浅谈对财务人员廉政建设工作的体会。

       一、清正廉洁须防患于未然马克思主义哲学观强调了人的意识的反作用力,思想是行动的先导,优良的精神文化是指引和约束具体行为的强大动力。反腐倡廉工作一直是推动党风廉政建设的重点,从某种意义上讲也是对个人思想道德品质的深度考验。

       二、清正廉洁与职业道德溶为一体职业道德是各行各业的行动指南,财务人员的清正廉洁体现于职业道德规范之中,是社会主义经济利益对财务工作的要求,是指导财务人员具体实践的引路明灯。

       三、清正廉洁重在落实、贵在坚持廉政的基本内涵是:“廉”为“政”服务,“政”以“廉”长存。党风廉政建设工作是我们必须长期坚持的重要任务,是贯彻落实科学发展观、建立健全防腐体系的必然要求。

       总之,《廉政准则》是衡量我们党员干部工作的一项重要的标准也是行动的准则,只有严格遵守《廉政准则》才能履行好一名党员干部的职责,才能做到清正廉洁,永葆党的先进性。

        篇二

       一、加强自身学习,不断提高修养,树立正确的人生观、价值观。

       市场经济的条件下,从事管理工作,特别是掌握一定权利的人,无论权利大小,都会受到形形 *** 的诱-惑,在诱-惑面前是否坚持原则,往往决定工作的力度和效果。只有清正廉洁,才能走得正、站的直,腰杆硬,工作才能有底气,只有这样才能取得成绩,也才能在一个部门、单位长期站住脚。在工作之余,我认真学习公司和上级党委 *** 的有关档案精神,保持警钟长鸣、自检自醒,更坚定了自己对廉洁自律的认识。

       二、坚持原则、按章办事。按章办事、抓好落实是加强廉政建设和廉洁自律的重要环节。

       在具体工作中,能认真落实企业和上级的各项制度要求,始终坚持以企业利益为重,凡事出于公心,坚持原则,按制度办事。在一些经济业务中,坚持以企业利益为重,公平、公正、公开办理,对分管的费用开支都能多方调查了解、严格监督把关,并按照财务审批制度予以落实,认真接受领导和职工的监督。同时加强对下属人员的管理,充分利用各种时机对分管人员谈心、打招呼、敲警钟,把廉洁自律工作做在前头、抓在事前。到建材公司工作以后,负责的工作范围比以前更大、具体的情况也了解的少,这种情况下,我对每项工作都做到多方了解情况、认真调查研究,避免出现失误,在物资采购方面综合考虑质量、价格等因素,做到心中有数,及时提出自己的意见和建议,并严格把关,严格维护企业利益,没有出现质次价高、损公肥私等问题。

       三、廉洁自律,以身作则,充分发挥模范作用。

       平时能始终严格要求自己,以身作则,率先垂范,要求下属做到的,自己首先要做到;要求大家不能做的,自己坚决不做。在工作和生活中,带头执行党风廉政建设有关规定,率先垂范,干净干事,维护好自身形象和企业形象,注重八小时以外言行举止。树立正确的金钱观、名利观和人生观,自觉勤俭节约,不讲排场,不比阔气,不铺张浪费,不以权谋私,不以权徇私。在担任企业党政领导职务期间,对集体形成的决策、决议和决定,坚持一以贯之的态度,不折不扣地执行落实。在关系处理上能按照大事讲原则,小事讲风格的精神,互相信任、互相理解、互相支援。工作中能够摆正主次位置,做到分工不分家,到位不越位,补台不拆台,作到尊重正职,服从正职,支援正职,争当助力,不当阻力。工作中不揽功推过,敢于承担责任,处处以大局为重、以工作为重、以事业为重,不计较个人得失,不搞拉帮结派、不回避矛盾,自觉开展批评与自我批评,使企业干部队伍形成了极强的合力,有利促进了各项工作的开展。

        篇三

       廉洁自律是财务工作人员应具备的基本素质和道德准则,是实践“ *** ”重要思想的前提。我们首先必须要知道什么是“廉洁自律”。具体来说,“廉洁”主要体现在二个方面:一是在对待钱物上不贪不占;二是在纪律上要令行禁止。“自律”就是自我约束自己,自己管住自己,自己完善自己。

       作为一名财务人员,应该具有更高的认识境界、更多的真诚和更强的自觉性,切实在思想上筑起拒腐防变的坚强防线,树立正确的世界观、人生观、价值观,过金钱关、当好典范。

       随着党风廉政建设的加强,廉洁自律对财务人员的要求显得尤为重要。财务人员的廉洁自律,主要依靠内部自我修养、自我觉悟、自我约束和外界的审计监督、同事监督相互作用,才能避免违规、违纪现象的发生。

       那么,如何通过自我修养、自我觉悟、自我约束来实现廉洁自律?必须强化以下五种意识:

       一、慎独意识。财务人员在缺乏“外力”约束的情况下,光靠自己管好自己比较难,这就要求我们财务人员一定要谨慎一丝不苟,洁身自好,要保持很强的自制力,较高的职业道德水准,不断强化综合素质和政治觉悟,始终保持坚定的理想信念和清醒的政治头脑,努力提高政治理论素养,增强免疫力,拒腐蚀,永不沾。从而确保自己不在理财中栽跟头、犯错误,牢固树立“慎独”意识,使其独善其身,慎行其事。

       二、法律意识。财务人员廉洁自律水平的不断提高,是一个由低到高、由被动到自觉的过程,而财经法纪在这一过程中的作用是不可忽视的,它具有规范性和强制性的特点。不断刻苦学习党和国家的财经法规,培养自己良好的行为习惯,将“他律”转变为自律,进而转化为自身的思想道德要求,形成较强的自律能力,即在个人独立工作和无人监督的情况下,能用他律警戒自己,在一些不良倾向和错误思潮萌芽时,会把它制止住或克服掉,坚决做到不义之财不取,违规的钱物不取,真正实现不贪不占、拒腐防变,提高“遵纪守法是自律的基本要求”这一认识,明白“常在河边走,就是不溼脚”是自律的主要途径。

       三、自省意识。要时时、事事、处处检点自己的理财言行,是财务人员必备的品格,也是财务人员本身所应具备的客观要求。财务人员的言行举止会直接影响到财务工作作风的好坏,在端正党风、改善理财风气等方面具有不可忽视的示范效应,对于塑造良好的学校形象也具有很重要的意义。只有把管好财、理好财、用好财、内强素质、外树形象作为财务人员的座右铭,才能有效提升单位的良好社会形象。

       四、被监督意识。对于财务人员来说,要自觉接受监督,清正廉明,一身正气。但有时对一些问题自己发现不了,通过各种方式、各种渠道的监督,让别人提个醒,打个招呼,查找出存在的问题,就可以避免出现大的纰漏。因此,财务人员必须主动接受来自审计监督、纪检监督、群众监督、舆论监督等各式各样的监督,让各种监督的外因转化为内因而起作用,树立财务人员的良好形象,促进财务工作为单位的发展服好务。

       五、防微杜渐意识。许多违规违纪者都是经历了一个渐变的过程,是量变到质变的结果。由于他们开始对一些“小事”不注意,使其逐渐顺坡滑下去,终于陷入“沼泽”而不能自拔。所以,我们财务人员一定要从细微处着手,从“小事”做起,坚持厉行节约,反对奢侈浪费,“恶小”绝不可忽视,“善小”不可不为,牢固树立防微杜渐意识,真正做到防患于未然,以便在复杂的社会环境中, *** 各种腐朽思想的侵蚀,弘扬财务人员的浩然正气。

       总之,廉洁自律对财会人员来说是最起码的要求,是财会人员的必备品质,是维护会计职业声誉的基石,是会计职业道德的前提。只有既保持廉洁,又加强自律,自觉养成“日省吾身”的习惯,正确树立科学的人生观和价值观,加强自身的职业道德修养,遵纪守法,公私分明,不贪不占,尽职尽责,正人先正己,坚持自我提醒、自我约束、自我规范,做到自重、自尊、自爱、自警、自励,做一个廉洁奉公、公私分明、严明自律的人,只有这样,财会人员才能正确行使职责,保证单位各项经济活动正常进行,切实为单位的发展理好财,当好家。

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教师党员廉洁从政心得体会

        两袖清风,清正廉洁,这是每一个干部、职工最基本的行为,这是每一位干部、职工行为的准绳。这里给大家分享一些关于廉洁 教育 读书心得 ,希望对大家有所帮助。

        廉洁教育读书心得1

        通过廉政教育的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深。当前正处在大发展、大建设的关键时期,日常工作和生活中难免会和不同社会阶层、不同 文化 修养、人生观与价值观取向不同的人接触,从而面对形形色色的诱惑和考验;如何把握自我,坚守防线,我认为,应从以下几个方面进行自律:

        一、坚定信念,保持清醒头脑

        理想信念是人生的总开关,是能否做到自律的思想基矗只有坚定共产主义理想和有中国特色社会主义信念,才能在大是大非面前保持头脑清醒,在小事细节方面严格要求自己。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明,背弃理想信念是腐败分子违法犯罪的根本原因。做为手上掌握着祖国和人民赋予公权的国家干部要自觉把坚定理想信念、严格律己作为加强自身修养的重要内容,并融入到自己的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动。

        二、正确对待名利,把住关键环节

        正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。近年来,很多被查处的腐败分子虽然职务各有高低、年龄差别较大、学历层次不等,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,小洞不补,大洞吃苦。党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。

        三、加强思想教育,筑严思想防线

        一个人的变化是从思想上的变化开始的。为此,必须经常加强政治学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立远大的共产主义理想,志当存高远,才不致被困于名缰利索,受制于一己私欲。

        四、严于律己,带头遵纪守法

        党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为国家干部更不能等同于一般群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而绝不能漠视甚至规避监督。

        五、构筑防线、保住底线

        一例例触目惊心的腐败案例,看到昔日热血方刚、踌躇满志的同志,如今却身陷囹圄,看到他们声泪俱下的忏悔和迟来的反省,深感震憾与惋惜。筑牢思想道德防线非常重要,为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心态处理事情,不羡慕、不嫉妒别人的富有,只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底线,这个底线就是党纪国法,要真正把党纪国法作为自己的行为准则。

        六、认真贯彻落实科学发展观

        行政部门除是社会关注度很高的 热点 部门和敏感部门外,还是一个矛盾突出的焦点部门。在日常工作中,我们更要做到严守红线,严格规划、阳光规划。面对各种矛盾和困难,作为一名规划人员,在工作中一定要深入贯彻落实科学发展观,改变工作作风,以诚为本,以实为本、扎实有效地推进党风廉政建设的开展。

        廉洁教育读书心得2

        通过廉政教育的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深,使自己对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,从而进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高了保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。

        首先,加强思想政治素质学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习,才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步,能力就无法提高。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就静不下来,心不静欲望就容易膨胀,就无法拒绝诱惑,一遇到诱惑就容易乱方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我们必须坚持经常性的学习,重点学习政治理论,学习党章、廉政准则和党风建设方面的有关规定等,时刻接受党的教育,进一步提高自身的政治理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,坚持对人对事时刻自省,加强思想改造、加强党性修养和自身修养,要按照党章的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不发生任何违法违纪的行为,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

        第二,始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,是***员的立身之本。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。纵观贪官犯罪事实,无一不是在金钱、地位和名利的诱惑下,放松了对自身世界观、人生观和价值观的改造,从而走向犯罪的深渊,以致身陷囹圄。在现行的市场经济的形势下,党员干部只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权力关、金钱关、人情关等,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。做到自尊、自爱、自重、自警、自省、自控。

        第三,要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。从小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。踏踏实实干事,堂堂正正做人。自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。

        第四,要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是铁下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。实干,是***人的作风;认真,是***人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

        第五,要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。要在实际工作中,严格遵守党委、办事处制定的各项 规章制度 ,服从领导安排,遵纪守法, 爱岗敬业 ,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,尽一点绵薄之力,认真务实守好自己的岗位!

        廉洁教育读书心得3

        通过学习廉政教育,我体会到:从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

        作为园区党支部书记,深刻体会到党中央提出的“党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败”非常及时和深刻。党中央领导集体对加强党风廉政建设给予高度关注和重视,采取了强力 措施 ,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。

        1、要警钟长鸣,筑牢防线。思想的蜕化都有一个演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要在园区党员中加强廉洁教育,多频次组织,持续深入学习。同时,组织企业中层以上领导干部开展廉洁教育大讨论,让廉洁的警钟时常在园区企业中敲响。

        2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。

        3、自觉接受监督。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。

        廉洁教育读书心得4

        今天对我来说是有着非凡意义的一天,我从未想过有一天会有如此的体验。政府组织我们去重庆廉政教育基地学习廉政思想,在学习的过程中我有了一些 心得体会 。腐败会腐蚀我们的内心,进而损害群众利益,亦会有损党的光辉形象。所以廉洁就显得十分重要了。要做到廉洁清政,我认为可以从一下几点着手:

        一、秉持本心,遵守法纪。作为公务人员,手握权利,自然会收到许多的诱惑。这就需要我们坚守底线,不去触碰红线;坚持原则,做有思想的干部。就像诸葛孔明所说:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

        二、加强监管,狠抓腐败。相信大多数人还是遵守法纪的好干部、好领导,不过也不乏有极少数的害群之马。对于这些敢于冒险__ 的干部官员,加强监管是很有效的措施。同时对于腐败分子加大惩处力度,提高腐败成本,让那些处在腐败边缘的人望而却步。

        三、完善制度,建立规章。虽然现行的规章制度已经比较完善,但还是有一些不足和漏洞,这就给那些想腐败和正在腐败的人大大的机会,让他们钻了空子,最终损害国家和群众的利益。因此,不断完善规章制度,让那些想钻空子的人无空可钻,对于打造廉政氛围同样重要。

        廉洁教育读书心得5

        最近几天,我认真参加了党风廉政建设教育活动。进一步认识了开展党风廉政建设的重要性和必要性。思想认识上有了提升,教育工作有了信心。增强了自身的思想政治素质修养,筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。现就学习情况做简要汇报。

        一、加强党风廉政建设,认真履行职责

        近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出,比如党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强,脱离群众;思想理论水平不高,科学执政、民主执政、依法执政的能力不强;有的甚至以权谋私,腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强。鉴于此,我们要做到以下几点:

        1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。

        2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

        3、自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。

        二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作

        做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。

        1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。要坚持把教师、学生的利益放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到前进中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西, 总结 和提炼 经验 性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。

        2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

        3、要有实干的行动。实干,是***人的作风;认真,是***人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

        4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

        三、抓好党风廉政建设,深入开展反腐败斗争

        腐败现象的存在是我们不容回避的问题,最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设,以实际成效取信于民。坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,做为一名小学校长要自觉纠正部门和行业不正之风,切实解决群众反映强烈的突出问题。自觉抵制腐败,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,起到一名党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。

        我作为一名普通党员,要认真学习党的路线方针、政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质,提高为人民服务的本领;在实际工作中,严格遵守党委的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务;做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好干部。树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,务实高效、开拓创新的模范。

        廉洁教育读书心得6

        今天我读《廉洁教育读本》诚信类中的一篇,短文的题目是《诚信的富兰克林》。

        富兰克林大家肯定认识吧!他是18世纪一个著名的社会活动家。他曾经参与起草了美国的《独立宣言》。美国的独立自由作出了巨大的贡献。当时他家里孩子多,,父母靠打铁、坐蜡烛来维持家里的生活。

        后来,他的哥哥在城里办了一家报纸,富兰克林就去当学徒印刷所有学习排版,为了哥哥不常毒打和责骂富兰克林,他就到别的的城市里去寻找工作,他找了一家报纸,这家报纸是凯谋经营的,当时就收留了他,富兰克林早就知道凯谋不是一个好人,只是想让他去教他的工人,因为他的工人不熟练,到后来,真的被富兰克林猜对了,凯谋知道富兰克林教好了工人,凯谋就想逼他走,而且一直骂他。

        读了这篇小小的短文就给人一个启示:做人要讲诚信,就象富兰克林一样知道凯谋不是好人不是诚心诚意的让他留下,而是让富兰克林把他的工人教熟练,虽然他知道,可是他不马上离开而是做下去,你看,富兰克林他这么讲诚信值得我们学习。

        廉洁教育读书心得7

        我是一个爱看书的小女孩,书,就像是我的好朋友,它们陪伴我渡过了无数的日日夜夜;书,又像一台电脑,装着许多的知识,在里面,一个个情景等着我去想象。高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。近段时间,我阅读了一本书,书名叫《廉洁教育读本》。

        这本书里面既有历史人物,也有现代人物,让我仿佛回到了从前,看到曾经的名人、善人,从寻常百姓到国家总理——书里有很多教我们如何做人的 故事 ,还有一些知识链接、小问题,让我们去思考,每一页还有 名人 名言 ,如:虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔。书的内容丰富,分为正义篇、廉洁篇、勤劳篇等。

        大家都知道做人一定要讲诚信,书里的一个故事叫《只赚一文钱》,讲的是:古时候,有一个叫赵二的年轻人,开了一家叫“实惠”的酒楼,一开始因为价格确实实惠,光顾他酒楼的人都变成了回头客,生意非常好,很多时候半天就把酒卖光了,后来,赵二就开始打起坏主意了,首先他把酒碗从大的换成小的,价格确不变,还撒谎说里面放了中草药,顾客们都没怀疑他,再后来,他往就酒里掺水,刚开始的时候,加的少,客人们没感觉,后来越加越多,客人也就越来越少,最后基本就没有了,赵二很纳闷,直到有一天,一位老人告诉他开店的 方法 ,写了两个字“诚信”,赵二猛然醒悟,他终于痛改前非,回复到起先的好酒,并又用回了大碗,他还规定了每桶酒只赚一文钱,生意马上又好起来了。看了这个故事让我了解到做人要讲诚信的重要性,不能撒谎,要做好孩子。

        《廉洁教育读本》中的人物都有很多的闪光点,他们值得我们学习,让我们借鉴他们的做法,让自己更完美。好书伴我成长,我将继续在书的海洋里遨游。

        廉洁教育读书心得8

        世界上的东西莫过于诚信,诚信是人最美丽的外套、是心灵最圣洁的鲜花、诚信是一个温柔的枕头、拥有它人生才香甜、诚信是人生航船的楫浆、控制着人生的去向、这就是我读完《廉洁教育读本》从心灵处发出的感慨。

        当我读到“八荣八耻”里的“以诚实守信为荣,以见利忘利为耻”这句时,情不自禁的想起我国伟大的思想家、教育家,一直被推荐为“至圣先师”孔子所说的一句话“人无信不立”是啊!人没有诚信就会坏掉一生的幸福。

        曾经有这样一个故事:有一个人名叫曾子,有一天他的妻子,要出门赶集,儿子闹着也要去,妻子便哄他说:回来杀猪持,儿子信以为真,就不再闹了。当妻子回来看见曾子正在杀猪,连忙制止他,曾子却说:“做父母的说话不算数,孩子就会学着欺骗,将来怎么在世上立足呢”,妻子听后,点了点头,最终还是把猪给杀了。曾子为了实行一句本来不经意的诚诺,杀了一头猪头。体现了曾子有着诚实守信的'品质。

        在现实生活中往往会到这样的一面:食物超标、跟标、签的成分不相符。小偷做回老本行、火腿里放敌敌畏,小学生抄袭作业、考试作弊。

        这真是鲜明的对比,在我们和谐的社会中,也有着丑陋的一面,直接影响社会的进步发展。诚实守信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。要做到诚信,一方面需要个人的严格自律,另一方面也要依靠社会的完善规范。让我们从小事做起,做一个诚实守信的现代小公民,让诚信永远伴随着我们吧!

        廉洁教育读书心得9

        今天我读《廉洁教育读本》诚信类中的一篇,短文的题目是《诚信的富兰克林》。

        富兰克林大家肯定认识吧!他是18世纪一个著名的社会活动家。他曾经参与起草了美国的《独立宣言》。美国的独立自由作出了巨大的贡献。当时他家里孩子多,,父母靠打铁、做蜡烛来维持家里的生活。

        后来,他的哥哥在城里办了一家报纸,富兰克林就去当学徒印刷所有学习排版,为了哥哥不常毒打和责骂富兰克林,他就到别的的城市里去寻找工作,他找了一家报纸,这家报纸是凯谋经营的,当时就收留了他,富兰克林早就知道凯谋不是一个好人,只是想让他去教他的工人,因为他的工人不熟练,到后来,真的被富兰克林猜对了,凯谋知道富兰克林教好了工人,凯谋就想逼他走, 而且一直骂他。

        读了这篇小小的短文就给人一个启示:做人要讲诚信,就象富兰克林一样知道凯谋不是好人不是诚心诚意的让他留下,而是让富兰克林把他的工人教熟练,虽然他知道,可是他不马上离开而是做下去,你看,富兰克林他这

        廉洁教育读书心得10

        近段时间,我利用周末休息时间认真阅读完了《廉洁教育读本》,有了很深的感悟。微小说中华民族是一个老实取信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族;“敬廉崇洁,老实取信”一直是中华民族的传统美德。古有“两袖清风、清政廉洁”的包公、今有 “人民的好公仆”孔繁森等,似乎在人们的思维定势中一直以为“廉洁”只是一种“官德”,实在它是我们每个中国公民的美德。

        本书主要讲了“诚信、勤俭、益友、守纪、正气和理想”这五个方面的小故事,书中一个个令人感动和让人佩服的故事,让我深受启发,不禁联想到了自己。什么是我们的立身之本——廉洁从教。孟子以为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。从事教师这一职业,就要求我们具有更高的道德情操,由于我们肩负着培养祖国下一代的重任,我们的一言一行将会直接对学生乃至整个社会产生深远的影响。我们不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的`人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模;在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,更要做出表率[]。廉洁从教首先要为人师表。工作中,时时刻刻提醒自己以身作则、率先垂范,真正做到“其身正,不令则行。” 廉洁从教还要坚守高尚情操,淡泊名利。不廉洁,贪欲多,就很难坚守这一阵地。选择了教师这一职业,就选择了清平的生活。教师清正廉明是“育人”的品德基础,要秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业、乐于奉献。只有静下心来教书,才能潜下心来育人。作为“人类灵魂的工程师”,我们一定要廉洁从教,从小事做起,从自己做起,做一个廉洁奉公的教育工作者。

        么讲诚信值得我们学习。

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大学生廉洁教育心得

        

        作为***员,作为一名光荣的人民教师,我心怀感恩!在辛苦并快乐着的工作中,我始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品,努力保持***员先进性。

        本学期学校开展廉洁教育的活动,组织党员和积极分子教师认真学习有关廉洁教育理论学习和观看警示片,通过学习我深刻的认识到廉洁教育活动的重要性和必要性。现将学习体会总结如下,与大家共勉

一、加强学习,坚定信念

        学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我警省能力,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

二、自我约束、廉洁从教

        首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,教师廉洁从政必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。

        教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

        孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

三、严以律已,以身作则

        作为一名人民教师,一名党员,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

        “师者,所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。

        “俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

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大学生廉洁教育心得演讲稿

       通过大学生廉洁 教育 ,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,而大学生廉洁教育正是着眼于未来的考虑。下面是我为大家收集整理的大学生廉洁 教育心得 ,欢迎大家阅读。

       大学生廉洁教育心得篇1

        ___大学第三期?青年马克思主义者培养工程?的第一堂课中,党委副书记、副校长___便向广大学员进行了关于?廉洁教育?的专题讲座。

        _ 书记 更是提出了?廉洁教育?大学生的必修课?的命题,并作出了详细介绍,通过以下两个方面进行了详细阐述:

        一、高校大学生开展廉洁教育的必要性

        1. 高校大学生开展廉洁教育是我国对国际公约《联合国反腐条约》的一项承诺

        2. 贪污fu败 现象正向青少年群体逼近

        3. 引领社会发展的精英应在大学生阶段接种防腐疫苗

        4. 高校大学生开展廉洁教育是构建社会主义和谐社会的必然要求

        5. 高校大学生开展廉洁教育需要高校建立健全的教育体制

        6. 高校大学生开展廉洁教育是加强改善大学生素质教育的客观要求

        7. 高校大学生开展廉洁教育是弘扬中华民族传统美德的必然途径

        二、当代大学生中存在的不廉洁现象

        1.思想上缺乏理想和信念,潜意识上认同社会腐败

        在当今的大学校园乃至整个社会都存在着?公务员热?。在每年参加公务员考试的人群中大部分人的本意并非是为了社会主义中国做贡献,而是看上了公务员这个职业,他们把公务员看成了一种谋生手段,一个旱涝保收的金饭碗。因为看惯了腐败现象,竟然错误的认为公务员的好处在于除了可以领取基本工资外,还可以得到一定的权力收入,即收受贿赂的非法收入。这些思想已经远远偏离了国家招收公务员的本意。

        2.学习上缺乏动力,自律能力差

        在大学校园里因为少了老师和家长的督促和监督,校园开始出现旷课逃课的现象,同时也暴露出大学生缺乏目标和动力的弊病。只有树立长远的目标,才能在无人监督的环境里继续努力,才能在艰苦的环境里继续拼搏,作为社会主义接班人的当代大学生更要树立为社会主义中国无私奉献的远大目标。

        3.生活上缺乏艰苦奋斗精神,不诚信

        艰苦奋斗和诚信是中华民族的传统美德,更是革命先辈取得新民主主义革命胜利的制胜法宝。但是在当今的大学校园里所处可见的浪费,同时还存在着不诚信的现象,例如恶意拖欠学费,以及拖欠助学贷款的偿还。这些现象警示我们应该继续加强廉洁教育以及诚信教育,让当代大学生成为德智体美兼备的接班人。

        4.用不正当手段谋取个人利益最大化

        在孙书记的指导教育下,我深刻的检讨了自己,并且认真的学习了关于廉洁教育的具体内容,认为我们大学生尤其是我们这些在校院担任学生干部的青马学员,更应该加强廉洁学习,为其他同学树立榜样。为了更好更快地接受廉洁教育,我 总结 如下:

        首先要加强学习,提高自我约束能力。俗话说?活到老,学到老?,对于广大学生干部来说,更需要持之以恒加强学习,要坚决果断地向不必要的应酬说?不?,?挤?出更多时间来自觉地投入到学习当中,通过学习去强化了自我教育,从而提高自律能力。决不能把贯彻落实廉洁教育,当作是一项活动、一阵风,风过则止。通过自我廉政学习,确保学生干部?清清白白做人、踏踏实实做事?,面对各种浪费现象应该尽自己的努力来进行制止和批评教育。

        其次要加强思想道德教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。要增强道德责任感,常怀律己之心,时刻保持清醒头脑,远离浪费。努力成为思想纯洁、品行端正的示范者;明礼诚信、遵纪守法的先行者;生活正派、情趣健康的引领者,不断陶冶情操、提升境界。要强化自身修养,为广大同学争取更多利益,要正确树立良好作风,正确对待权力、地位和利益,正确对待组织、同学和自己,克服浮躁情绪,脚踏实地干事,要在服务学校、服务同学活动中积极领先。

        第三要在实践中检验,发挥表率作用。 社会实践 是廉政意思培养的大摇篮。只有通过学校教育和社会实践相结合才能真正达到要求。贯彻廉洁教育,贵在身体力行、重在狠抓落实,廉洁教育能否有效遏制浪费,还要接受实践的检验。那么,如何让廉洁教育落到实处?毛泽东说,世界上怕就怕较真二字。细节决定成败,制止浪费,贵在较真。要把廉洁教育列入学校、学院、班级的日常活动中,大学生特别是学生干部要带头做到廉洁自律,自觉接受监督,坚守思想道德防线。要坚持慎微、慎初,从小处做起,从小节抓起,做到防微杜渐、警钟长鸣。要做遵纪守法、清正廉洁的表率。

       大学生廉洁教育心得篇2

        在20__ 年4月24日,我非常激动的参加了东北林业大学第三期?青年马克思主义培养工程?大学生骨干培训班的开班仪式,在会上我们认真聆听了学校党委副书记、副校长有关大学生廉洁教育的讲座,对此我真的是感触良多啊!

        初听?廉洁教育?时,感觉它离我们大学生好遥远的一个话题,但听完讲座后是我改变了这种错误的看法。自古以来中华民族一直倡导廉洁从政,它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步,尤其我国加入联合国反腐败公约后,廉洁教育显得更为迫切。据调查,目前 贪污fu败 现象正在向青年学生逼近,而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生,由此,大学生的廉洁教育则更为重要与必要!大学生廉洁教育,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生具有抵抗腐败的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,而大学生廉洁教育正是着眼于未来的考虑。

        那么作为当代大学生的我们,又该如何加强廉洁教育,自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我的认识有一下几点:

        1.从思想上树立廉洁的理念。目前许多大学生,思想上缺乏理想与信念,从潜意识上认同社会腐败现象。他们认为为了达到自己的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非,由于他们缺少自己的奋斗理想与实现理想的坚定信念,根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念,有了廉洁的意识,才可以指导其日后的工作与生活,引导其为了理想与信念而艰苦奋斗,从根本上防止腐败现象。

        2.向廉洁的高尚的榜样学习。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他?捧着一颗心来,不带半根草去。?的高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果受人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,没有爱心,为人不廉不洁的影响,则会使大学生的发展走向极端化,严重者甚至危害社会。

        3.培养艰苦奋斗精神,不追求高消费,提高自控能力。作为当代的大学生,为了自己个人与祖国的发展更应培养自己艰苦奋斗的精神,凡事不急功近利、追求功利,不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处,时时提高自己的自控能力。如此我们祖国才可更加的辉煌与强大!

       大学生廉洁教育心得篇3

        从20__ 年?做官先做人,万事民为先?的郑培民,到2004年?立警为公,执法为民?的任长霞以及?燃烧自己照亮大家?的牛玉儒?他们感人至深的 事迹 ,为我们树立起新世纪忠诚实践,?廉洁执政?的实际典范。

        廉洁,即公正不贪,清白无污。作为一名在校学生,很多人认为?廉洁应该是政府官员的事?,与己无关,实则不然,?大学生和廉洁的关系其实不远?。

        学校是传授与学习知识的神圣殿堂,老师教书育人,学生求知明理,本着为社会主义事业作贡献的目标而努力奋斗着,然而就在这神圣之殿下也混杂着些许不和谐。随着时代的前进,科学技术日益发达,人们的生活水平有了很大的提高。很多人已不满足于简单的吃饱穿暖,于是,?吃?要吃高档的,?穿?要穿名牌的,就连用的也不能马虎。手机,电脑,mp3已被不成文的归为进大学校门的三件必备,更有甚者开着私家车来上学?学生中攀比之风比比皆是。更有甚者,有的教师边教书边下海,边拉关系边赚钱,甚至有学者抄袭他人的学术成果,大搞学术腐败。据统计,目前大学生中受处分最多的是因为考试作弊。而学术诚信、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。这都是关系到一个人廉洁的问题。而一些?腐败?现象也悄悄浮现于学生中。学校学生社团有校里统一拨下的经费,班级也会收取一定的班费,而管理这些费用的都是学生,阴暗事件的时时发生,外人却不得而知。

        纵观之上,我觉得?廉洁 文化 的教育迫在眉睫?。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员 爱岗敬业 ,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

        大学生廉洁教育就其实质而言是一种?岗前?的职业道德教育,它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育,职业性是它的最显著特性。从职业的视角探讨和实践大学生廉洁教育,更有利于提高大学生廉洁教育的针对性和实效性。今天的大学生,明天就将步入社会,学校是希望通过一系列廉洁教育课程的开展,引导大学生形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观。

        我们__ 大学,针对当前大学生中出现的考试作弊、论文抄袭、逾期还贷等问题,以及在某些学生干部和学生社团管理者中间存在的一些不廉洁行为。学校已出台了众多规定和政策,开设多门心理素质课,成立大学生素质教育中心,决定将廉洁教育纳入大学生行为指导日常内容中,并且,在新生入校后的第一个月就对他们进行廉洁教育,增强其诚信、自律的意识。作为一门特殊的德育课程,将成为辅导员的授课内容。

        不仅在昆明,上海、北京、南京等地也积极响应?廉洁文化教育?。北京大学确保大学生廉洁教育取得实效召开师德工作会议,评选师德标兵,出台《北京大学教师学术道德规范》等文件,为学生树立廉洁自律、爱岗敬业的榜样。

        廉洁文化教育是素质教育的一部分,廉洁文化也是我国优秀 传统文化 的一部分,在学生中展开也是对我国传统文化的传承与发扬。

        在校的大学生,经过四年的学习终将踏上社会。通过廉洁文化的学习,在思想以及精神层次上的提升将为走向社会打下扎实的精神支柱,将?敬廉崇洁,知诚讲信?带上工作岗位,为 企业文化 注入新鲜的血液,为我们共同建设社会主义和谐社会创建良好精神氛围,并使廉洁文化广为人知。廉政文化是文化的特殊形态,是古今廉政传承积淀成为民族文化的结果,是廉政与文化的结晶。从广义上讲,廉政文化是人们关于廉洁从政的理念、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价、文化表现的总和形态。廉政文化综合体现了社会发展对政权建设特别是思想道德、政治经济等诸多方面的要求,是廉政特殊性与文化普遍性的有机统一,是廉政内容与文化形式的巧妙结合。它是一种无形的力量,潜移默化地作用于人们的思想理念,传递着社会文化的精神,引导社会的道德风尚。

        一、当代大学生廉政文化意识养成的重要性

        当代大学生廉政文化养成是构建校园预防腐败体系的重要内容,是促进和谐校园建设的现实需要,是把大学生培养成为合格建设者和接班人的必然要求。

        1.当代大学生廉政文化意识养成是构建校园防惩体系的重要内容

        校园预防和惩治腐败体系是一个系统,大学生廉政文化建设是其中重要的组成部分。促进大学生廉政文化养成,首先要用先进的廉政文化占领学生的思想阵地,不仅有利于铲除滋生腐败的土壤和条件,为深入开展反腐倡廉工作提供精神动力、群众基础和舆论氛围,也有利于实施?标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防?的反腐败战略方针,更是建立健全教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系的重要内容。高校加强以廉政为核心的大学生廉政文化养成建设,是建立高校预防和惩治腐败体系,形成思想道德教育长效机制的一项重要内容。另外,加强大学生廉政文化养成,对大学生反腐倡廉监督机制的形成也发挥着重要的作用,它可以唤起大学生在自重、自省、自警、自励基础上的被监督意识,有效遏制大学生?模拟腐败?案件的发生。

        2.当代大学生廉政文化意识养成是建设和谐校园的现实需要

        和谐校园的?和谐?源于协调和默契,营造的是一种融洽的氛围。由于社会腐败现象对大学校园的影响,贪读文化对校园文化的冲击,大学校园出现了?模拟腐败?现象。大学文化的状况直接影响大学生的成长,大学生腐败行为不仅腐蚀了大学生纯洁的心灵,还对大学生理想信念的确立带来不良影响,甚至会导致师生关系、同学关系的不和谐。更为严峻的是,大学在人生成长过程中处于承上启下的时期,大学生从惜懂少年成为青年,开始具有独立的思辨能力,若干年后他们将分别走上工作岗位,他们在大学中是否接受了良好的廉政文化熏陶在很大程度上会影响其工作中的廉洁行为。因此,促进以清正廉洁为核心的大学生廉政文化养成,对建设和谐校园具有重要的意义。

        大学生廉政文化意识的养成应该以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,坚决服从于教育和教学的办学宗旨,坚持社会主义先进文化的发展方向,遵循文化发展规律,以爱国主义教育、理想信念教育和诚实守信教育为核心,以思想道德教育为基础,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,以廉政建设为主题,开展丰富多彩的文化活动,把廉政教育贯穿于大学生学习、科研、社会实践的各个环节,渗透到大学生日常学习生活的各个方面,努力营造?以贪为耻、以廉为荣?的良好氛围,形成具有鲜明特点和高等院校特色的大学生廉政文化,为构建和谐校园提供强有力的文化支撑。

        3.大学生廉政文化意识养成是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求

        大学阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的关键时期,廉政文化意识包含的精神观念、价值取向和道德准则会潜移默化地影响他们作出正确的人生选择和价值判断。当今的青年学生思想活跃,自主意识较强,对外交流沟通以及摄取信息的能力突出,同时也具有心理不够成熟、思想可塑性强、行为个性化等特征。大学是?传道授业?的场所,但绝不是与世隔绝的?世外桃源?,大学生难免受社会不良文化观念影响,造成廉政意识的缺失。现在大学生的思想道德素质如何、廉政意识如何,对民族、国家的未来将产生深远的影响。因此,教育工作者要站在对国家、民族未来负责的高度,培养大学生廉洁的道德品质、严谨的求学态度、求实的工作作风、诚信的处事方式、坚韧的意志品质。把培养大学生廉政文化素质纳入大学生思想教育全过程,对引导大学生确立?廉洁光荣,腐败可耻?的是非观,以及诚信正直、遵纪守法的廉洁品质,具有前瞻性和战略性意义。因此,高校要把大学生廉政文化养成作为加强和改进大学生思想政治教育工作的重要课题,以廉洁文化陶冶大学生的情操。

        二、高校廉政文化传播与培育的现状分析

        廉政文化在大学生中的培育和传播引起了高校理论工作者的重视和关注,并且纷纷开展了形式多样、内容丰富的廉政教育活动,对于培养大学生的廉政观念、增强廉政意识起到了积极作用,并取得了一定的成就。但是,当前大学生廉政文化建设与社会主义廉政建设的要求还有较大差距,影响大学生廉洁行为培育实效性的各种问题依然存在,甚至在某些方面表现得还很突出,主要表现在:

        1.廉政价值观层面:廉政教育效果不理想

        廉政教育效果不理想的重要原因就是重视专业教育,忽视思想政治教育。当代学科发展的总体趋势是不断的细化,背后的逻辑便是对效率的崇尚。专业老师在教育教学的过程中往往只关注专业知识的传授和业务能力的培养,忽视了大学生思想教育。特别是廉政教育在有些学校尚付阙如,效果不理想,影响了大学生廉政价值观的形成。

        2.廉政制度层面:廉政制度绩效低

        廉政制度是廉政文化的重要组成部分,为规范大学廉政文化教育主体思想和行为提供制度保障。美国学者博克说:制度文化?有一种似非而是之处,它通过约束人的行为而使人获得解放。?在大学中,有许多约束大学生行为的廉政制度,如《学生管理规定》和各社团、学生会的 规章制度 。这些制度的建设无疑为大学生廉政文化建设奠定了坚实的基础,然而由于制度执行不好,实施效果令人担忧。同时,当前对大学生的廉政规范仅依靠思想道德教育和人的自觉性,这显然是不够的,必须提高制度执行力、约束力,追求制度绩效的最大化。

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开展廉政教育心得体会三篇

       “诚信廉洁”作为我国优良的传统文化,是我们每个人都应该具备的品质,尤其当代青年大学生我为大家整理了,欢迎大家阅读。

        篇1

       在2010年4月24日,我非常激动的参加了东北林业大学第三期“青年马克思主义培养工程”大学生骨干培训班的开班仪式,在会上我们认真聆听了学校党委副书记、副校长有关大学生廉洁教育的讲座,对此我真的是感触良多啊!

       初听“廉洁教育”时,感觉它离我们大学生好遥远的一个话题,但听完讲座后是我改变了这种错误的看法。自古以来中华民族一直倡导廉洁从政,它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步,尤其我国加 *** 合国反腐败公约后,廉洁教育显得更为迫切。据调查,目前 *** 现象正在向青年学生逼近,而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生,由此,大学生的廉洁教育则更为重要与必要!大学生廉洁教育,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生具有抵抗腐败的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,而大学生廉洁教育正是着眼于未来的考虑。

       那么作为当代大学生的我们,又该如何加强廉洁教育,自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我的认识有一下几点:

       1.从思想上树立廉洁的理念。目前许多大学生,思想上缺乏理想与信念,从潜意识上认同社会腐败现象。他们认为为了达到自己的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非,由于他们缺少自己的奋斗理想与实现理想的坚定信念,根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念,有了廉洁的意识,才可以指导其日后的工作与生活,引导其为了理想与信念而艰苦奋斗,从根本上防止腐败现象。

       2.向廉洁的高尚的榜样学习。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧著一颗心来,不带半根草去。”的高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生著思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果受人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,没有爱心,为人不廉不洁的影响,则会使大学生的发展走向极端化,严重者甚至危害社会。

       3.培养艰苦奋斗精神,不追求高消费,提高自控能力。作为当代的大学生,为了自己个人与祖国的发展更应培养自己艰苦奋斗的精神,凡事不急功近利、追求功利,不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处,时时提高自己的自控能力。如此我们祖国才可更加的辉煌与强大!

        篇2

       xxx大学第三期“青年马克思主义者培养工程”的第一堂课中,党委副书记、副校长xxx便向广大学员进行了关于“廉洁教育”的专题讲座。

       x书记更是提出了“廉洁教育——大学生的必修课”的命题,并作出了详细介绍,通过以下两个方面进行了详细阐述:

       一、高校大学生开展廉洁教育的必要性

       1. 高校大学生开展廉洁教育是我国对国际公约《联合国反腐条约》的一项承诺

       2. *** 现象正向青少年群体逼近

       3. 引领社会发展的精英应在大学生阶段接种防腐疫苗

       4. 高校大学生开展廉洁教育是构建社会主义和谐社会的必然要求

       5. 高校大学生开展廉洁教育需要高校建立健全的教育体制

       6. 高校大学生开展廉洁教育是加强改善大学生素质教育的客观要求

       7. 高校大学生开展廉洁教育是弘扬中华民族传统美德的必然途径

       二、当代大学生中存在的不廉洁现象

       1.思想上缺乏理想和信念,潜意识上认同社会腐败

       在当今的大学校园乃至整个社会都存在着“公务员热”。在每年参加公务员考试的人群中大部分人的本意并非是为了社会主义中国做贡献,而是看上了公务员这个职业,他们把公务员看成了一种谋生手段,一个旱涝保收的金饭碗。因为看惯了腐败现象,竟然错误的认为公务员的好处在于除了可以领取基本工资外,还可以得到一定的权力收入,即收受贿赂的非法收入。这些思想已经远远偏离了国家招收公务员的本意。

       2.学习上缺乏动力,自律能力差

       在大学校园里因为少了老师和家长的督促和监督,校园开始出现旷课逃课的现象,同时也暴露出大学生缺乏目标和动力的弊病。只有树立长远的目标,才能在无人监督的环境里继续努力,才能在艰苦的环境里继续拼搏,作为社会主义接班人的当代大学生更要树立为社会主义中国无私奉献的远大目标。

       3.生活上缺乏艰苦奋斗精神,不诚信

       艰苦奋斗和诚信是中华民族的传统美德,更是革命先辈取得新民主主义革命胜利的制胜法宝。但是在当今的大学校园里所处可见的浪费,同时还存在着不诚信的现象,例如恶意拖欠学费,以及拖欠助学贷款的偿还。这些现象警示我们应该继续加强廉洁教育以及诚信教育,让当代大学生成为德智体美兼备的接班人。

       4.用不正当手段谋取个人利益最大化

       在孙书记的指导教育下,我深刻的检讨了自己,并且认真的学习了关于廉洁教育的具体内容,认为我们大学生尤其是我们这些在校院担任学生干部的青马学员,更应该加强廉洁学习,为其他同学树立榜样。为了更好更快地接受廉洁教育,我总结如下:

       首先要加强学习,提高自我约束能力。俗话说“活到老,学到老”,对于广大学生干部来说,更需要持之以恒加强学习,要坚决果断地向不必要的应酬说“不”,“挤”出更多时间来自觉地投入到学习当中,通过学习去强化了自我教育,从而提高自律能力。决不能把贯彻落实廉洁教育,当作是一项活动、一阵风,风过则止。通过自我廉政学习,确保学生干部“清清白白做人、踏踏实实做事”,面对各种浪费现象应该尽自己的努力来进行制止和批评教育。

       其次要加强思想道德教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。要增强道德责任感,常怀律己之心,时刻保持清醒头脑,远离浪费。努力成为思想纯洁、品行端正的示范者;明礼诚信、遵纪守法的先行者;生活正派、情趣健康的引领者,不断陶冶情操、提升境界。要强化自身修养,为广大同学争取更多利益,要正确树立良好作风,正确对待权力、地位和利益,正确对待组织、同学和自己,克服浮躁情绪,脚踏实地干事,要在服务学校、服务同学活动中积极领先。

       第三要在实践中检验,发挥表率作用。社会实践是廉政意思培养的大摇篮。只有通过学校教育和社会实践相结合才能真正达到要求。贯彻廉洁教育,贵在身体力行、重在狠抓落实,廉洁教育能否有效遏制浪费,还要接受实践的检验。那么,如何让廉洁教育落到实处? *** 说,世界上怕就怕较真二字。细节决定成败,制止浪费,贵在较真。要把廉洁教育列入学校、学院、班级的日常活动中,大学生特别是学生干部要带头做到廉洁自律,自觉接受监督,坚守思想道德防线。要坚持慎微、慎初,从小处做起,从小节抓起,做到防微杜渐、警钟长鸣。要做遵纪守法、清正廉洁的表率。

        篇3

       从2002年“做官先做人,万事民为先”的郑培民,到2004年“立警为公,执法为民”的任长霞以及“燃烧自己照亮大家”的牛玉儒……他们感人至深的事迹,为我们树立起新世纪忠诚实践,“廉洁执政”的实际典范。

       廉洁,即公正不贪,清白无污。作为一名在校学生,很多人认为“廉洁应该是 *** 官员的事”,与己无关,实则不然,“大学生和廉洁的关系其实不远”。

       学校是传授与学习知识的神圣殿堂,老师教书育人,学生求知明理,本着为社会主义事业作贡献的目标而努力奋斗著,然而就在这神圣之殿下也混杂着些许不和谐。随着时代的前进,科学技术日益发达,人们的生活水平有了很大的提高。很多人已不满足于简单的吃饱穿暖,于是,“吃”要吃高档的,“穿”要穿名牌的,就连用的也不能马虎。手机,电脑,mp3已被不成文的归为进大学校门的三件必备,更有甚者开着私家车来上学……学生中攀比之风比比皆是。更有甚者,有的教师边教书边下海,边拉关系边赚钱,甚至有学者抄袭他人的学术成果,大搞学术腐败。据统计,目前大学生中受处分最多的是因为考试作弊。而学术诚信、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。这都是关系到一个人廉洁的问题。而一些“腐败”现象也悄悄浮现于学生中。学校学生社团有校里统一拨下的经费,班级也会收取一定的班费,而管理这些费用的都是学生,阴暗事件的时时发生,外人却不得而知。

       纵观之上,我觉得“廉洁文化的教育迫在眉睫”。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

       大学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育,它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育,职业性是它的最显著特性。从职业的视角探讨和实践大学生廉洁教育,更有利于提高大学生廉洁教育的针对性和实效性。今天的大学生,明天就将步入社会,学校是希望通过一系列廉洁教育课程的开展,引导大学生形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观。

       我们xx大学,针对当前大学生中出现的考试作弊、论文抄袭、逾期还贷等问题,以及在某些学生干部和学生社团管理者中间存在的一些不廉洁行为。学校已出台了众多规定和政策,开设多门心理素质课,成立大学生素质教育中心,决定将廉洁教育纳入大学生行为指导日常内容中,并且,在新生入校后的第一个月就对他们进行廉洁教育,增强其诚信、自律的意识。作为一门特殊的德育课程,将成为辅导员的授课内容。

       不仅在昆明,上海、北京、南京等地也积极响应“廉洁文化教育”。北京大学确保大学生廉洁教育取得实效召开师德工作会议,评选师德标兵,出台《北京大学教师学术道德规范》等档案,为学生树立廉洁自律、爱岗敬业的榜样。

       廉洁文化教育是素质教育的一部分,廉洁文化也是我国优秀传统文化的一部分,在学生中展开也是对我国传统文化的传承与发扬。

       在校的大学生,经过四年的学习终将踏上社会。通过廉洁文化的学习,在思想以及精神层次上的提升将为走向社会打下扎实的精神支柱,将“敬廉崇洁,知诚讲信”带上工作岗位,为企业文化注入新鲜的血液,为我们共同建设社会主义和谐社会建立良好精神氛围,并使廉洁文化广为人知。廉政文化是文化的特殊形态,是古今廉政传承积淀成为民族文化的结果,是廉政与文化的结晶。从广义上讲,廉政文化是人们关于廉洁从政的理念、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价、文化表现的总和形态。廉政文化综合体现了社会发展对政权建设特别是思想道德、政治经济等诸多方面的要求,是廉政特殊性与文化普遍性的有机统一,是廉政内容与文化形式的巧妙结合。它是一种无形的力量,潜移默化地作用于人们的思想理念,传递著社会文化的精神,引导社会的道德风尚。

       一、当代大学生廉政文化意识养成的重要性

       当代大学生廉政文化养成是构建校园预防腐败体系的重要内容,是促进和谐校园建设的现实需要,是把大学生培养成为合格建设者和接班人的必然要求。

       1.当代大学生廉政文化意识养成是构建校园防惩体系的重要内容

       校园预防和惩治腐败体系是一个系统,大学生廉政文化建设是其中重要的组成部分。促进大学生廉政文化养成,首先要用先进的廉政文化占领学生的思想阵地,不仅有利于铲除滋生腐败的土壤和条件,为深入开展反腐倡廉工作提供精神动力、群众基础和舆论氛围,也有利于实施“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐败战略方针,更是建立健全教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系的重要内容。高校加强以廉政为核心的大学生廉政文化养成建设,是建立高校预防和惩治腐败体系,形成思想道德教育长效机制的一项重要内容。另外,加强大学生廉政文化养成,对大学生反腐倡廉监督机制的形成也发挥着重要的作用,它可以唤起大学生在自重、自省、自警、自励基础上的被监督意识,有效遏制大学生“模拟腐败”案件的发生。

       2.当代大学生廉政文化意识养成是建设和谐校园的现实需要

       和谐校园的“和谐”源于协调和默契,营造的是一种融洽的氛围。由于社会腐败现象对大学校园的影响,贪读文化对校园文化的冲击,大学校园出现了“模拟腐败”现象。大学文化的状况直接影响大学生的成长,大学生腐败行为不仅腐蚀了大学生纯洁的心灵,还对大学生理想信念的确立带来不良影响,甚至会导致师生关系、同学关系的不和谐。更为严峻的是,大学在人生成长过程中处于承上启下的时期,大学生从惜懂少年成为青年,开始具有独立的思辨能力,若干年后他们将分别走上工作岗位,他们在大学中是否接受了良好的廉政文化薰陶在很大程度上会影响其工作中的廉洁行为。因此,促进以清正廉洁为核心的大学生廉政文化养成,对建设和谐校园具有重要的意义。

       大学生廉政文化意识的养成应该以马列主义、 *** 思想和中国特色社会主义理论体系为指导,坚决服从于教育和教学的办学宗旨,坚持社会主义先进文化的发展方向,遵循文化发展规律,以爱国主义教育、理想信念教育和诚实守信教育为核心,以思想道德教育为基础,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,以廉政建设为主题,开展丰富多彩的文化活动,把廉政教育贯穿于大学生学习、科研、社会实践的各个环节,渗透到大学生日常学习生活的各个方面,努力营造“以贪为耻、以廉为荣”的良好氛围,形成具有鲜明特点和高等院校特色的大学生廉政文化,为构建和谐校园提供强有力的文化支撑。

       3.大学生廉政文化意识养成是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求

       大学阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的关键时期,廉政文化意识包含的精神观念、价值取向和道德准则会潜移默化地影响他们作出正确的人生选择和价值判断。当今的青年学生思想活跃,自主意识较强,对外交流沟通以及摄取资讯的能力突出,同时也具有心理不够成熟、思想可塑性强、行为个性化等特征。大学是“传道授业”的场所,但绝不是与世隔绝的“世外桃源”,大学生难免受社会不良文化观念影响,造成廉政意识的缺失。现在大学生的思想道德素质如何、廉政意识如何,对民族、国家的未来将产生深远的影响。因此,教育工作者要站在对国家、民族未来负责的高度,培养大学生廉洁的道德品质、严谨的求学态度、求实的工作作风、诚信的处事方式、坚韧的意志品质。把培养大学生廉政文化素质纳入大学生思想教育全过程,对引导大学生确立“廉洁光荣,腐败可耻”的是非观,以及诚信正直、遵纪守法的廉洁品质,具有前瞻性和战略性意义。因此,高校要把大学生廉政文化养成作为加强和改进大学生思想政治教育工作的重要课题,以廉洁文化陶冶大学生的情操。

       二、高校廉政文化传播与培育的现状分析

       廉政文化在大学生中的培育和传播引起了高校理论工作者的重视和关注,并且纷纷开展了形式多样、内容丰富的廉政教育活动,对于培养大学生的廉政观念、增强廉政意识起到了积极作用,并取得了一定的成就。但是,当前大学生廉政文化建设与社会主义廉政建设的要求还有较大差距,影响大学生廉洁行为培育实效性的各种问题依然存在,甚至在某些方面表现得还很突出,主要表现在:

       1.廉政价值观层面:廉政教育效果不理想

       廉政教育效果不理想的重要原因就是重视专业教育,忽视思想政治教育。当代学科发展的总体趋势是不断的细化,背后的逻辑便是对效率的崇尚。专业老师在教育教学的过程中往往只关注专业知识的传授和业务能力的培养,忽视了大学生思想教育。特别是廉政教育在有些学校尚付阙如,效果不理想,影响了大学生廉政价值观的形成。

       2.廉政制度层面:廉政制度绩效低

       廉政制度是廉政文化的重要组成部分,为规范大学廉政文化教育主体思想和行为提供制度保障。美国学者博克说:制度文化“有一种似非而是之处,它通过约束人的行为而使人获得解放。”在大学中,有许多约束大学生行为的廉政制度,如《学生管理规定》和各社团、学生会的规章制度。这些制度的建设无疑为大学生廉政文化建设奠定了坚实的基础,然而由于制度执行不好,实施效果令人担忧。同时,当前对大学生的廉政规范仅依靠思想道德教育和人的自觉性,这显然是不够的,必须提高制度执行力、约束力,追求制度绩效的最大化。

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        #心得体会# 导语心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。下面是由 为大家整理的“开展廉政教育心得体会三篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

        篇一开展廉政教育心得体会

         近期,我院开展了一系列的廉政教育活动,通过深入学习,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深。本人以为,在人生的道路上,应时刻牢记自己工作的职责和宗旨,清清白白做人,实实在在办事,工作中要常怀律己之心,有一个自我约束。

        所谓“律已”,就是用法律、规则、纪律和要求自觉约束自己。严以律己是一种美德,不同的人,其品德和思想境界是有差别的,正所谓“大德之人,正已而物正者也;缺德之人,不正已却偏要正人者也”。纵观古今中外,众多贤者伟人和有识有志有为之人,无一例外地都能够正确把握自己,总是严以律已,守正求真,不随波逐流,自觉远离权力、金钱等诱惑;对于一名法院干警来说,严以律已,不仅是个人拒腐防变、永葆清廉本色的修养方式,也是廉洁从政的明确要求。一个不懂得律已的人,不可能成为一个道德高尚、有益于社会的人。严以律已,是每个人必备的思想作风和道德品质。常怀律已之心,既是对党和国家事业的高度负责,也有利于个人健康成长。

        当前,我国正处在体制转换、结构调整和社会变革的关键时期,面对权力、金钱等形形色色的诱惑和考验,如何能够坚守防线,拒腐蚀,永不沾,我认为,应该重点从以下几个方面自律:

        一要坚定理想信念,保持清醒头脑。理想信念是人生的总开关,是能否做到自律的思想基础。只有坚定共产主义理想和有中国特色社会主义信念,才能在大是大非面前保持头脑清醒,在小事细节方面严格要求自己。对自己应该坚持什么,应该警惕什么,要始终保持清醒的头脑,以所肩负的重任鞭策自己,耐得住寂寞,守得住清贫,挡得住诱惑,筑牢拒腐防变的思想根基。

        二要正确对待名利,把住关键环节。正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。要以搞不正之风的人的教训为镜,把律已贯穿于做人做事的各个方面,从自身的生活作风抓起,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。

        篇二开展廉政教育心得体会

         通过廉政教育的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深。当前,池州正处在大发展、大建设的关键时期,做为一名城市规划管理工作人员,日常工作和生活中难免会和不同社会阶层、不同文化修养、人生观与价值观取向不同的人接触,从而面对形形色色的诱-惑和考验;如何把握自我,坚守防线,我认为,应从以下几个方面进行自律:

        一、坚定信念,保持清醒头脑

        理想信念是人生的总开关,是能否做到自律的思想基矗只有坚定共产主义理想和有中国特色社会主义信念,才能在大是大非面前保持头脑清醒,在小事细节方面严格要求自己。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明,背弃理想信念是腐-败分子违法犯罪的根本原因。做为手上掌握着祖国和人民赋予公权的国家干部要自觉把坚定理想信念、严格律己作为加强自身修养的重要内容,并融入到自己的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动。

        二、正确对待名利,把住关键环节

        正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。近年来,很多被查处的腐-败分子虽然职务各有高低、年龄差别较大、学历层次不等,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,小洞不补,大洞吃苦。党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。

        三、加强思想教育,筑严思想防线

        一个人的变化是从思想上的变化开始的。为此,必须经常加强政治学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立远大的共产主义理想,志当存高远,才不致被困于名缰利索,受制于一己私欲。

        四、严于律己,带头遵纪守法

        党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为国家干部更不能等同于一般群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而绝不能漠视甚至规避监督。

        五、构筑防线、保住底线

        一例例触目惊心的腐-败案例,看到昔日热血方刚、踌躇满志的同志,如今却身陷囹圄,看到他们声泪俱下的忏悔和迟来的反省,深感震憾与惋惜。筑牢思想道德防线非常重要,为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心态处理事情,不羡慕、不嫉妒别人的富有,只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底线,这个底线就是党纪国法,要真正把党纪国法作为自己的行为准则。

        六、认真贯彻落实科学发展观

        篇三开展廉政教育心得体会

         按照上级的统一部署,我认真参加了党风廉政建设教育活动。通过学习教育本人感触很深,使自己对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了抓好基层工作的信心。从而进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高了保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。现就学习情况做一简要汇报。

        一、抓好党风廉政建设,深入开展反不正之风斗争

        我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设,以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反不正之风斗争深入进行下去。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。我们应自觉自愿拥护党的领导,旗帜鲜明地维护党的形象,各负其责,支持和参与党风廉政建设和深入开展反不正之风斗争,做到廉洁自律。做为一名人大工委主任要坚决人大代表一起自觉纠正部门和行业不正之风,切实解决群众反映强烈的突出问题。在思想上、行动上与党委保持高度一致,自觉抵制不正之风,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,起到一名党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。

        总之,廉政建设任务仍然十分艰巨,责任重大,使命光荣,只要认真加强学习、深刻理解和掌握“三个代表”重要思想,从改进思想作风、转变工作作风、培养良好的生活作风、永葆政治本色着手,一定能做到拒腐防变。我作为一名普通党员,一是要认真学习党的路线方针、政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质,提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中,严格遵守党委、办事处制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好干部。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范,以自己有限的力量把办事处党风廉政建设工作推向一个新的高度。

        二、加强党风廉政建设,认真履行职责

        近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出,比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,科学执政、民主执政、依法执政的能力不强,缺乏解决复杂矛盾的能力,有的甚至以权谋私,腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散,不起作用。

        1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。

        2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

        3、自觉接受监督。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。

        三、坚持求真务实,扎扎实实干好工作

        做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

        1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到我们基层干部来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,坚持把办事处的发展放在首位,客观分析存在的`问题和差距,清醒地看到前进中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

        2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

        3、要有实干的行动。实干,是***人的作风;认真,是***人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

        4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

       好了,今天关于“个人清正廉洁心得体会”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“个人清正廉洁心得体会”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。